2번 문제에서 mod(mid(g3,8,,1),5)
ㅡㅡㅡ> 왜저기에 5가들어가는지 모르겠어요 ㅠㅠ
5번문제에서는 ">=50")=3 인데 왜 =3을 넣는 건지 모르겠네요
알려주세요~~
8번째 문자를 5로 나눈 결과로 남녀 구분하는 것입니다.
mid 함수에서 나온 값은 숫자일지라도 문자료 표현 됩니다.
choose 함수에서는 문자를 인식하지 못하므로 숫자로 바꿔줘야 하는데 숫자로 바꿔주는 것이 mod함수입니다.
(mod함수가 없이도 정답이 나올 수 있지만 mod 함수가 주어져 mod함수를 사용해야 하므로 꼭 사용하셔야 합니다.)
mid 함수에서 나온 1,2,3,4 값을 5로 나누면
1은 나머지가 1, 2는 나머지가2, 3은 나머지가 3, 4는 나머지가4 가 나오게 됩니다.
제수와 피제수가 있을때 피제수가 제수보다 크면 나머지는 제수가 됩니다.
즉
이 되는 것이죠. 이렇게 계산 해 보면 5이하의 수는 모두 자기자신이 나머지가 됩니다.
이렇게 하여 남자와 여자를 구할 수 있게 되는 것입니다.
mid(G3, 8, 1)
mid 함수는 =mid(텍스트, 시작,텍스트개수)로 8번째에서 1개의 값을 가져온다는 뜻입니다.
즉 - 다음에 있는 1,2,3,4 의 값을 추출 하기 위한 것입니다.
1,2,3,4 의 값을 mod 에서 5로 나눠서 결과를 구하고 그 값으로 choose의 인수부분에서 값을 구하게 됩니다.
=choose(값,인수1,인수2,인수3,인수4,...) 으로 값에서 나온 것이 1이면 인수1을 반영하고 2이면 인수2를 반영하게 되죠.
..,=CHOOSE( MOD(MID(G3, 8, 1), 5), "남자", "여자", "남자", "여자" )
그래서 남자 여자를 표시 할 수 있는 것입니다.
countif 함수가 과목3개에 대해서 50점 이상인지 확인하여 맞으면 그 개수를 반영하게 됩니다.
조건이 다 맞으면 개수가 3이 나오겠죠.
과목 3개다 조건에 맞아야 하므로 =3 이 들어가는 것입니다.
5개라면 5를 적어주셔야 겠죠.
좋은 하루 되세요.
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*2012-09-25 22:56:09"
8번째 문자를 5로 나눈 결과로 남녀 구분하는 것입니다.
mid 함수에서 나온 값은 숫자일지라도 문자료 표현 됩니다.
choose 함수에서는 문자를 인식하지 못하므로 숫자로 바꿔줘야 하는데 숫자로 바꿔주는 것이 mod함수입니다.
(mod함수가 없이도 정답이 나올 수 있지만 mod 함수가 주어져 mod함수를 사용해야 하므로 꼭 사용하셔야 합니다.)
mid 함수에서 나온 1,2,3,4 값을 5로 나누면
1은 나머지가 1, 2는 나머지가2, 3은 나머지가 3, 4는 나머지가4 가 나오게 됩니다.제수와 피제수가 있을때 피제수가 제수보다 크면 나머지는 제수가 됩니다.
즉
이 되는 것이죠. 이렇게 계산 해 보면 5이하의 수는 모두 자기자신이 나머지가 됩니다.
이렇게 하여 남자와 여자를 구할 수 있게 되는 것입니다.
mid(G3, 8, 1)
mid 함수는 =mid(텍스트, 시작,텍스트개수)로 8번째에서 1개의 값을 가져온다는 뜻입니다.
즉 - 다음에 있는 1,2,3,4 의 값을 추출 하기 위한 것입니다.
1,2,3,4 의 값을 mod 에서 5로 나눠서 결과를 구하고 그 값으로 choose의 인수부분에서 값을 구하게 됩니다.
=choose(값,인수1,인수2,인수3,인수4,...) 으로 값에서 나온 것이 1이면 인수1을 반영하고 2이면 인수2를 반영하게 되죠.
..,=CHOOSE( MOD(MID(G3, 8, 1), 5), "남자", "여자", "남자", "여자" )
그래서 남자 여자를 표시 할 수 있는 것입니다.
countif 함수가 과목3개에 대해서 50점 이상인지 확인하여 맞으면 그 개수를 반영하게 됩니다.
조건이 다 맞으면 개수가 3이 나오겠죠.
과목 3개다 조건에 맞아야 하므로 =3 이 들어가는 것입니다.
5개라면 5를 적어주셔야 겠죠.
좋은 하루 되세요.