시나공

시험에

나오는 것만

공부한다!

볼때마다 새로운 문제가 나와서 시험지 받자마자 멘붕 옵니다 ㅠㅠㅠ

제가 공부량이 모자란 걸까요?ㅠㅠ 응용력이 거지같은건가요... 둘 다인거 같아요ㅠㅠㅠㅠ

우울 터지는 요즘입니다 진짜

1.모든 시험에서 생소한 함수가 하나씩은 꼭 출제되나요??

부록편에 있는 함수를 몽땅 다 머릿속에 넣는게 힘들어요 ㅠ

2. countif를 써서 ~이거나 ~ 인 데이터에 굵게 표시를 하는 조건부서식이었는데요

countif(문제에서 지정해준 범위, 조건1+조건2) 이렇게 하고 굵게 지정했는데 결과적으로

아무 데이터에도 굵게표시가 되지 않았어요 ㅠㅠ 조건1,2 에 해당하는 셀주소? 가 A3,B3 이라면

$A3, $B3 으로 해도 안되구 아예 그 데이터 범위 자체를 다 선택해서 $A$3:$A$10 뭐 이런식으로도

해봤는데 다 안됐어요 ㅠㅠ 뭐가 문제인걸까요 제대로 한거 같은디ㅠㅠ

3.lst목록이 있는 프로시저였는데요.

폼에 있는 자료를 등록버튼을 눌러 셀에 입력 한 후 txt박스에는 공백을, lst목록은 선택이 안되게끔 하라는 문제였어요. txt박스에 공백넣는건 쉽게 해결했는데, lst박스 선택안되게 하는 명령어를 몰라서 못풀었어요 ㅠ 뭔가요??

4. 매크로 할때 데이터통합 문제가 나왔는데요. 두 테이블의 많은 필드 중에 품목명이랑 개수? 이렇게 두 필드만 필요한 문제였어요. 그래서 ctrl 을 누르고 두 필드를 선택해 추가 해서 확인을 눌렀더니 참조할수 없다고 떴습니다. 이렇게 하늕거 아닌가요? ㅠㅠ 그래서 지푸라기 잡는 심정으로 두 필드만 떼내서 다른 셀에 붙여넣기 한 다음 그 셀을 선택하고 추가해서 매크로를 작성했어요 ㅠㅠ...

5.액세스 보고서에서요. 1학년 2학년 3학년... 이렇게 연속폼으로 자료가 뜨는 보고서였는데요

학년이 끝날때마다 실선을 넣으라는 문제였어요. 그래서 본문 맨 아래에 실선을 넣었더니

한 학년이 아니라 한 학생마다 줄이 좍좍 그여잇었어요 ㅠㅠ

1학년 A

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1학년 B

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1학년 C

--------

이런식으루요 ㅠㅠ 어떻게 학년별로 나눠서 학년별로 구분선을 짓죠?? 학년으로 이미 정렬이 지정돼 있었어요 ..

6. txt총개수 여기에 dcount함수를 써서 총개수를 구하는 문제였어요.

이때까지 그냥 =count(*) 이것만 쓰는 간단한 문제만 보다가 갑자기 함수 쓰라니까 뙇 ㅠ

=dcount(필드명,쿼리, 까지 했는데 조건에서 막혔습니다. 그냥 총개수=txt총개수 하면 될 문제였나요?

7. 이건 간단한 문제 같은데 머릿속이 하얗게 되서 손도 제대로 못대고 나왔습니다

쿼리 문제 두갠데요. 첫번째 크로스탭 쿼리에서는 열방향으로 반을 넣고 A, B, C .. 로 되어있는 반을

A반, B반 .. 이렇게 하는 거였습니다. 이건 마법사가 아니라 쿼리디자인에서 하는게 맞지요?

그래서 디자인에 들어가서 필드에 반:&"반" 이라고 했는데 안됐어요 ㅠㅠ 어디가 잘못됐죠?

그리고 평가에 A,B.. 이렇게 하는게 있었는데 , 평가:iif([점수]>=90,"A",iif([점수]>=80,"B"... 이렇게 지정하고 표시형식 ? 묶음형식? 을 '식'으로 지정했는데 오류창 뜨면서 안됐어요..뭐가문제일까요 흑

8.또 다른 쿼리문제인데요. 쿼리디자인으로 필드를 제시해준대로 뽑아서 만드는 거였는데..

대량 '쿼리 실행시 학번이 낮은순으로 정렬되게 하시오' 이거였어요

그럼 그냥 학번 필드 밑에 정렬에 오름차순 설정만 하면 되나요?

속성창에 정렬에선 아무것도 할수있는게 없었어요..

질문이 많습니다. 답변 부탁드려요 ㅠ