액세스
실전모의고사A
문제4-2
제품명필드 조건에 >=5 를 입력하는게 아니라 왜 제품코드 필드에 조건을 입력한건가요?
실전모의고사b
문제2-4
=DCount("제품코드"
맨 앞에 제품코드는 찾아올 값이 들어있는 필드라고 되어있는데 이 필드를 어디서 어떻게 찾나요?
-찾아올 값이 들어있는 필드를 찾기위한 조건은 문제에서 뭘로 제시되어있나요?
문제4-2
-문제에 제시된 어떤 부분을 보고 조인 속성을 변경해야 겠다고 알수 있나요?
-그리고 조인속성 2번을 선택한 이유는 뭔가요? 문제에서 반품이 없는 소매점ㄲㅏ지 표시하라고 되어있는데
관심소매점에 반품 필드가 없어서 2번을 선택한건가요?
실전모의고사C
문제1-1-1
"SE"0000;;*
-여기서 ; 과 * 사이에 ; 세미콜론이 하나 더 들어가 있는게 이해가 안가요
실전모의고사E
문제3-1-4
- 문제 아래 ▶에 표시되어 있는 내용이 이해가 안가요.
문제4-1
-cmb상품이름에 행원본을 참조하라는게 무슨 뜻인지 이해가 안가요. 뒤에 붙은 값은 어디서 보고 정하나요?
실전모의고사F
문제2-2
-여러번 실행해도 하위 폼 마법사 실행시 1단계 다음 연결 필드 지정없이 바로 3단계로 넘어가는데 왜 그런건가요?
하위폼 속성에서 필드 연결을 하려해도 언바운드 폼간에 연결이 안된다는데 뭐가 문제인거죠?
문제 4-1
왜 요약에 평균을 하면 안되고 필드에서 ,AVG를 한건가요? 정수로 표시하라는 것 떄문인가요?
그 지시사항이 없으면 요약으로 평균값 입력해도 되는거에요?
문제4-2
-"<=20" 이렇게 아니라 왜 조건에 숫자만 쌍따옴표로 묶어주나요?
-그리고 모든 쿼리를 작성하고 실행버튼을 눌러야 되나요? 입력만 하고 저장하고 실행을 안하면 틀리나요?
문제4-3
IS NULL을 같은 조건란이 아닌 주문일자 필드에 IS NULL은 또는 란에 입력해도 되나요?
실전모의고사 G
문제 3-1-5
-식이 에 [평균]>=80 이렇게 입력하면 틀리나요?
문제3-3
DoCmd.OpenReport "학생별성적", acViewPreview, , "평균>80"
acViewPreview, , 뒤에 "평균>80" 값자리에 forms!이런식으로 매크로 함수 입력할때처럼 입력하지않고 왜 조건만 적어주었나요?
문제 형식이 다른 경우인가요?
문제 4-1
- "delete * from 학생 where 학번= '" & txt학번 & "'" 이렇게 입력해도 되나요?
이 문제에서는 왜 제가 입력한 것과 다르게 입력되었나요?
-me.Recalc 과 me.Requery는 다른건가요?
문제4-3
-문제에서 평균 값이라고 하길래 전 val을 입력하라는 줄 알고
If Val(txt평균) >= 90 Then txt평균 앞에 val을 전부 붙여 이렇게 입력했는데 이래도 문제없나요?
그리고 vba에서는 숫자 값에는 무조건 쌍따옴표를 붙이지 않나요?
실전모의고사 h
문제1-1-4
-입력마스크 입력 할때 문제에서 주어진 숫자이외에 다른 글자가 있어도 같이 입력해야 하나요?
7자리 숫자를 입력받는다고 하였는데 뒤에 (서울)도 같이 표시해 줘야하나ㅏ요?
문제4-1
-여기서 ,set값에 성명 전화번호 이런 것들은 회원정보 폼에 본문 영역 왼쪽 레이블 상자안에 값들을 그대로 입력한건가요?
실전모의고사i
문제1-1-5
ㅡ문제에서 "-" 문자를 그대로 표시하라고 지시를 한건가요?
문제2-3
바운드 열을 2로 변경하면 틀린거에요?
열개수는 3, 열너비는 0;1;1; 이렇게 입력했습니다.
문제4-2
-고유값 예는 무슨 뜻인가요?
실전모의고사J
문제2-1-4
=DAvg("판매량","판매금액자료","제품명=txt제품명")
맨 앞에 판매량과 조건이 이해가 안갑니다. 판매량은 어디에 위치해있고 조건명은 어떻게 입력하나요
문제4-1
입력하는 값이 뒤로 가는건가요?
반대로 적으면 틀리나요?
문제4-2
왜 요약으로 평균을 하지않고 필드에 avg함수를 입력하나요?
안녕하세요.
실전A
문제4-2
제품명별로 묶는 용도로 제품명을 사용한 것입니다.
개수를 세는 필드가 더 필요합니다.
제품코드는 유일한 값을 가지는 기본키이므로 개수를 세기에 가장 적당한 필드입니다.
그래서 제품코드를 이용해서 제품의 개수가 5이상인지 확인한 것입니다.
실전B
문제2-4
폼의 레코드 원본을 확인하시면 됩니다.
폼의 레코드 원본이 소매점별반품이므로 소매점별반품에서 사용된 필드에서 고르시면 됩니다.
문제의 의도는 현재 선택된 소매점명의 반품된 레코드 수가 표시되도록 하는 것입니다.
소매점명의 수를 세기 위해 Dcount함수의 첫번째 인수는 소매점명이나 제품코드를 사용합니다.
조건에 만족하는 레코드의 수를 셀 수 있는 필드이면 됩니다.
문제4-2
일반적으로 두 테이블을 조인(동등조인)하면 두 테이블에 모두 존재하는 필드를 기준으로 두 테이블 모두에 존재하는 데이터만 표시됩니다.
하지만 이 문제에서는
반품이 없는 소매점까지 표시하라고 했으므로 조인 속성을 변경합니다.
2번 조인 속성은 관심소매점에서는 모든 레코드를 포함하고 제품별반품현황에서는 조인된 필드가 일치하는 레코드만 포함하도록 했습니다.
반품이 없는 소매점까지 표시하라고 했으므로 관심소매점의 모든 레코드를 포함할 수 있는 2번을 선택한 것입니다.
실전C
문제1-1-1
<입력 마스크 사용자 지정 형식>
000-000 ; 0 ; x
------- - -
ⓐ ⓑ ⓒ
ⓐ : 사용자 지정 기호를 사용하여 입력 마스크를 지정합니다.
ⓑ : 데이터를 입력할 때, -./,=과 같은 서식 문자의 테이블 저장 여부를 지정합니다.
0으로 지정하면 문자를 포함하여 저장하고, 1이나 공백으로 지정하면 입력된 데이터만 저장합니다.
ⓒ : 데이터를 입력할 때 데이터가 입력될 자리에 표시할 문자를 지정합니다.
문제에서 데이터가 입력될 자리에 *이 표시되도록 설정하라고 했으므로 3번째 자리에 *을 표시해야 합니다.
그래서 ⓑ 구간은 그대로 두고 ;;로 ⓒ 구간임을 표시한 것입니다.
실전모의고사 E
문제3-1-4
txt고객코드에 (판매 폼의 lst고객목록에서 선택한 고객코드)가 표시되도록 하라는 것입니다.
현재 보고서가 아니기 때문에 전체 컨트롤의 경로를 모두 적어주셔야 합니다.
[Forms]![판매]![lst고객목록]
문제4-1
데이터를 삭제했으므로 cmb상품이름의 행원본을 갱신해야 합니다.
이전에 설정되어 있던 행원본을 참고해서 문제를 풀라는 것입니다.
실전F
문제2-2
기본폼과 하위폼의 원본이 제대로 설정되었는지 확인 하시고
각 원본간 관계가 제대로 설정되었는지도 확인 해 보시기 바랍니다.
잘 안되신다면 작성하신 파일을 첨부하여 다시 질문 주시면 확인 후 답변 드리겠습니다.
문제4-1
네, 문제에 INT에 관한 지시가 없으면 평균으로 지정하셔서 작성하셔도 됩니다.
문제4-2
대리점별주문현황의 주문수 필드가 문자로 입력되어 있기 때문에 "20"으로 입력한 것입니다.
<=20 으로 지정하시면 됩니다.
그러면 프로그램에서 <="20" 으로 알아서 수정해서 처리합니다.
모든 쿼리는 특별한 지시사항이 없는한 실행해 주셔야 합니다.
문제4-3
문제가 대리점코드와 주문일자 필드의 값이 비어있는 자료만 추출하라고 했으므로 둘 다 비어있는 자료를 추출하는 것입니다.
실전 G
문제3-1-5
결과가 동일하게 나오므로 사용하셔도 됩니다.
문제3-3
비교대상이 다른 폼에 위치하는 경우에 Forms!~ 형태로 경로를 적습니다.
이 문제는 평균이 학생별성적 보고서에 위치하므로 그냥 사용해도 됩니다.
문제4-1
Docmd.RunSQL(Insert,delete,update) 에서는 컨트롤 분리를 하지 않아도 됩니다.
하셔도 정확히 실행되면 정답입니다.
me.requery는 개체의 컨트롤 원본을 갱신하는 것입니다.
me.recalc는 폼의 모든 계산 컨트롤을 갱신하는 것입니다.
문제4-3
지시가 따로 없으므로 val을 사용하셔도 무방합니다.
숫자는 큰따옴표 없이 사용하는 것이 기본입니다.
실전 H
문제1-1-4
7자리 숫자와 함께 (서울)도 표시되도록 하라는 의미입니다.
문제4-1
회원1 테이블에 있는 필드들입니다.
수정버튼을 클릭하면 <회원1> 테이블에서 회원정보를 폼의 데이터로 수정하라는 것입니다.
실전i
문제1-1-5
문제에서 직접적으로 지시하지 않았기 때문에
시험장에서는 해당 부분에 대해 처리하지 않아도 됩니다.
문제2-3(1-3 문의이신 것 같습니다.)
필드명이 수강생코드이기 때문에 저장은 일반적으로 필드명과 동일한 정보를 가진 필드로 지정하시면 됩니다. 수강생코드로 하시는 것이 적합합니다.
바운드열은 1이여야 합니다.
열개수 3, 열너비는 임의지정하시되 수강생코드가 표시되지 않도록 0으로 시작하시면 됩니다.
최대한 제시된 그림과 같이 만들어 주세요.
문제4-2
고유값으로 표시한다는 것입니다.
예로 설정하면 동일한 수강과목이 한 번만 표시됩니다.
실전j
문제2-1-4
현재 선택된 제품명(제품명=txt제품명)의 판매량의 평균(Davg("판매량", , ))이 되는 것입니다.
txt제품명에 있는 제품명이 현재 선택된 제품명이 됩니다.
이 제품명이 판매금액자료 쿼리의 제품명과 같은 데이터의 판매량의 평균을 구하는 것입니다.
문제4-1
=을 기준으로 오른쪽의 값이 왼쪽으로 저장되는 것입니다.
반대로 적으면 다른 값이 됩니다.
문제4-2
평균을 구한 후 Round 함수를 이용해 소수점 없이 표시해야 하므로 식으로 처리합니다.
좋은 하루 보내세요.
-
관리자2019-07-12 21:43:27
안녕하세요.
실전A
문제4-2
제품명별로 묶는 용도로 제품명을 사용한 것입니다.
개수를 세는 필드가 더 필요합니다.
제품코드는 유일한 값을 가지는 기본키이므로 개수를 세기에 가장 적당한 필드입니다.
그래서 제품코드를 이용해서 제품의 개수가 5이상인지 확인한 것입니다.
실전B
문제2-4
폼의 레코드 원본을 확인하시면 됩니다.
폼의 레코드 원본이 소매점별반품이므로 소매점별반품에서 사용된 필드에서 고르시면 됩니다.문제의 의도는 현재 선택된 소매점명의 반품된 레코드 수가 표시되도록 하는 것입니다.
소매점명의 수를 세기 위해 Dcount함수의 첫번째 인수는 소매점명이나 제품코드를 사용합니다.
조건에 만족하는 레코드의 수를 셀 수 있는 필드이면 됩니다.
문제4-2
일반적으로 두 테이블을 조인(동등조인)하면 두 테이블에 모두 존재하는 필드를 기준으로 두 테이블 모두에 존재하는 데이터만 표시됩니다.
하지만 이 문제에서는
반품이 없는 소매점까지 표시하라고 했으므로 조인 속성을 변경합니다.2번 조인 속성은 관심소매점에서는 모든 레코드를 포함하고 제품별반품현황에서는 조인된 필드가 일치하는 레코드만 포함하도록 했습니다.
반품이 없는 소매점까지 표시하라고 했으므로 관심소매점의 모든 레코드를 포함할 수 있는 2번을 선택한 것입니다.실전C
문제1-1-1
<입력 마스크 사용자 지정 형식>000-000 ; 0 ; x
------- - -
ⓐ ⓑ ⓒ
ⓐ : 사용자 지정 기호를 사용하여 입력 마스크를 지정합니다.ⓑ : 데이터를 입력할 때, -./,=과 같은 서식 문자의 테이블 저장 여부를 지정합니다.
0으로 지정하면 문자를 포함하여 저장하고, 1이나 공백으로 지정하면 입력된 데이터만 저장합니다.
ⓒ : 데이터를 입력할 때 데이터가 입력될 자리에 표시할 문자를 지정합니다.
문제에서 데이터가 입력될 자리에 *이 표시되도록 설정하라고 했으므로 3번째 자리에 *을 표시해야 합니다.
그래서 ⓑ 구간은 그대로 두고 ;;로 ⓒ 구간임을 표시한 것입니다.
실전모의고사 E
문제3-1-4
txt고객코드에 (판매 폼의 lst고객목록에서 선택한 고객코드)가 표시되도록 하라는 것입니다.
현재 보고서가 아니기 때문에 전체 컨트롤의 경로를 모두 적어주셔야 합니다.
[Forms]![판매]![lst고객목록]
문제4-1
데이터를 삭제했으므로 cmb상품이름의 행원본을 갱신해야 합니다.
이전에 설정되어 있던 행원본을 참고해서 문제를 풀라는 것입니다.
실전F
문제2-2
기본폼과 하위폼의 원본이 제대로 설정되었는지 확인 하시고각 원본간 관계가 제대로 설정되었는지도 확인 해 보시기 바랍니다.
잘 안되신다면 작성하신 파일을 첨부하여 다시 질문 주시면 확인 후 답변 드리겠습니다.
문제4-1
네, 문제에 INT에 관한 지시가 없으면 평균으로 지정하셔서 작성하셔도 됩니다.
문제4-2
대리점별주문현황의 주문수 필드가 문자로 입력되어 있기 때문에 "20"으로 입력한 것입니다.
<=20 으로 지정하시면 됩니다.
그러면 프로그램에서 <="20" 으로 알아서 수정해서 처리합니다.모든 쿼리는 특별한 지시사항이 없는한 실행해 주셔야 합니다.
문제4-3
문제가 대리점코드와 주문일자 필드의 값이 비어있는 자료만 추출하라고 했으므로 둘 다 비어있는 자료를 추출하는 것입니다.
실전 G
문제3-1-5
결과가 동일하게 나오므로 사용하셔도 됩니다.
문제3-3
비교대상이 다른 폼에 위치하는 경우에 Forms!~ 형태로 경로를 적습니다.
이 문제는 평균이 학생별성적 보고서에 위치하므로 그냥 사용해도 됩니다.
문제4-1
Docmd.RunSQL(Insert,delete,update) 에서는 컨트롤 분리를 하지 않아도 됩니다.
하셔도 정확히 실행되면 정답입니다.
me.requery는 개체의 컨트롤 원본을 갱신하는 것입니다.
me.recalc는 폼의 모든 계산 컨트롤을 갱신하는 것입니다.문제4-3
지시가 따로 없으므로 val을 사용하셔도 무방합니다.숫자는 큰따옴표 없이 사용하는 것이 기본입니다.
실전 H
문제1-1-4
7자리 숫자와 함께 (서울)도 표시되도록 하라는 의미입니다.문제4-1
회원1 테이블에 있는 필드들입니다.
수정버튼을 클릭하면 <회원1> 테이블에서 회원정보를 폼의 데이터로 수정하라는 것입니다.
실전i
문제1-1-5
문제에서 직접적으로 지시하지 않았기 때문에
시험장에서는 해당 부분에 대해 처리하지 않아도 됩니다.문제2-3(1-3 문의이신 것 같습니다.)
필드명이 수강생코드이기 때문에 저장은 일반적으로 필드명과 동일한 정보를 가진 필드로 지정하시면 됩니다. 수강생코드로 하시는 것이 적합합니다.
바운드열은 1이여야 합니다.
열개수 3, 열너비는 임의지정하시되 수강생코드가 표시되지 않도록 0으로 시작하시면 됩니다.
최대한 제시된 그림과 같이 만들어 주세요.
문제4-2
고유값으로 표시한다는 것입니다.
예로 설정하면 동일한 수강과목이 한 번만 표시됩니다.
실전j
문제2-1-4
현재 선택된 제품명(제품명=txt제품명)의 판매량의 평균(Davg("판매량", , ))이 되는 것입니다.
txt제품명에 있는 제품명이 현재 선택된 제품명이 됩니다.
이 제품명이 판매금액자료 쿼리의 제품명과 같은 데이터의 판매량의 평균을 구하는 것입니다.문제4-1
=을 기준으로 오른쪽의 값이 왼쪽으로 저장되는 것입니다.
반대로 적으면 다른 값이 됩니다.문제4-2
평균을 구한 후 Round 함수를 이용해 소수점 없이 표시해야 하므로 식으로 처리합니다.
좋은 하루 보내세요.