1.

The collection of resources is done through submission of documents, and through the purchase, donation, and internation exchanges of publications.

독서는 단순한 문자 판독이 아니라. 글쓴이와 읽는 이와의 간적접 만남이며 그 만남은 책이라는 작품을 매게로 하여 이루어 지는 것이기 때문에 의사소통 행위라고 할 수 있다.

2.

공공 도서관 이용률 현황(단위 : %)

구분	2019년	2020년	2021년	2022년	합계
20대 이하	46.3	49.1	42.9	50.3	188.6
30대	35.8	32.4	37.7	38.5	144.4
40대	29.4	36.6	32.6	31.7	130.3
50대 이상	18.6	16.5	21.4	17.8

3.

(1) [eqn: A(1+r) ^{n} = {a(1+r) ^{n} -1} over {r}]                              (2)[eqn: sqrt {a ^{2}} `= LEFT | a RIGHT | = {cases{a&a( GEQ 0)#-a&(a<0)}}]

4.

독서교육종합지원시스템

1

창의력 신장 및 바른 인성

온라인 독후활동 지도

학교도서관 활성화

2

3

풍부한 글 읽기

람은 무의식적으로 여러 정보(情報)를 접하면서 본인이 마음에 들어 하는 것은 택하고 그렇지 않은 것은 버리는 취사선택을 한다. 어릴 때부터 바른 정서와 바람직한 행동을 하기 위해서는 교육적인 책을 통해서 좋은 정보를 접할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 특히 현대 사회처럼 급변하는 변화의 물결 속에서 숨 가쁘게 돌아가는 시대에는 더욱 그렇다. 이러한 변화(變化)는 발전과 성장이라는 긍정적 성과의 원동력이기는 하나 그 이면에는 무한 경쟁과 물질 만능주의로 인한 인간성 상실의 위기 속에서 희망을 잃어버린 사람들이 늘어나고 있다는 부정적 측면 또한 외면할 수 없는 현실이다.

사

잃어버린 희망을 되찾고 올바른 가치관을 재정립하여 건전한 상식이 통용되는 사회를 이루기 위해서는 각 개인이 주체적 존재로서 삶의 주인이 되어야 한다. 책은 사고력 및 창조성 등 개인의 능력 계발과 적극성 및 추진력 등 바람직한 성격 형성에도 지대한 영향을 미쳐 전인교육의 바탕을 이루는 필수 요소라 할 수 있다. 풍요 속 빈곤의 시대를 살아가는 고독한 현대인들의 생활에 촉촉한 단비가 되어 줄 양서를 널리 보급하고 책읽기 운동을 적극 전개하여 풍요로운 삶을 실현하고 문화 변혁을 이루어 인간 중심의 따뜻한 미래를 앞당겨야 할 것이다.

내용이 건전하거나 교훈적이어서 생활에 지침이 될 만한 좋은 책

♠ 책 읽는 학교 사업 개요

청소년과 어머니

청소년을 위한 방문 독서 지도

어머니 독서봉사대 게시판 운영

기관 행사

주말 독서학교 운영

고전 읽기 백일장 대회 개최

♠ 독서교육종합지원시스템

구분	내용	비고
독후활동	감상문쓰기, 독서퀴즈, 주제어글쓰기 등 독후활동 지원	디지털자료실지원센터 (표준화된 학교 도서관 정보시스템)
	독서캠프, 독서토론방, 독서동아리 등 독서 커뮤니티 운영
도서정보	도서검색, 우리학교 도서정보 검색
	우리학교 추천도서, 신간자료, 우수자료 등 도서정보 제공
둑호활동지도	별점주기, 독후활동 추천하기 등

디지털자료실지원센터